第1170章 瑶瑶的艰辛求学路 (第2/3页)

抬手托了托鼻梁上的眼镜，笑着问道。

    瑶瑶瞪着大眼睛认真的回答：“向课～”

    “呵呵…”高老师走过来俯身看着眼前的小奶娃：“你也来上课啊？还真是个爱学习的好宝宝呢！”

    得到夸奖的瑶瑶略微有点点高兴，但依然保持情绪稳定。

    “哎呦，还拿着书呢？给老师看看好不好？”高老师蹲下身子。

    “嗯呐～”瑶瑶把书递给高老师。

    高老师笑着接过来看了看封面，一看就知道这是哄孩子用的。

    高老师不光姓高，情商也高，立刻有了主意，夸奖道：

    “哎呦！你的书这么好啊？老师都没有看过这个呢！”

    “不过我们现在学的不是这个，老师也不会教这个，要不你去别的教室问问？”

    瑶瑶刚刚还开心的小表情多少有了些失落。

    不过没有办法，自己上的课跟人家不一样，只能站起来拉着小凳子走出教室。

    高老师还贴心的把她送到门口，“别摔倒了哈！”

    “嗯呐～”

    瑶瑶礼貌的回应，然后拖着小椅子又去下一间教室。

    教室里面只有灵儿自己，因为这里面只有灵儿自己是一个年级。

    给灵儿讲课的老师也姓刘，戴着一副没有边框的眼镜，手指着课本正在给灵儿讲课。

    见瑶瑶拖着小椅子走进来，刘老师并没有感到意外。

    以前她做过家教，一般有二胎，三胎的家庭，在上课的时候有孩子进来捣乱也很正常。

    因为有这种丰富的经验，所以瑶瑶的到来并没有打乱她的节奏，依然滔滔不绝的给灵儿讲解着课本上的知识。

    不过瑶瑶不吵不闹，也确实对她没有什么影响。

    见两个人都看着桌子上的课本，瑶瑶也没有坐下，把手里的书放到小椅子上，踮着脚尖两只小手扒着桌沿努力的看着。

    看了一会之后，瑶瑶就有点没耐心了，因为这个老师跟灵儿姐姐说的话她一句都听不懂。

    既然这里不适合自己，那就换下一家。

    幸亏小奶娃情绪稳定，不急不躁，换别的孩子早就闹起来了。

    最后一个教室不在这一排房间，在大厅的另一侧。

    见瑶瑶抱着书本拖着小椅子回来，玉珠红叶两个人又开始劝。

    “怎么样？是不是人家都不让你上课呀？”

    “快过来玩一会吧！我给你找动画片看好不好？”

    瑶瑶连头都没抬一下，只说了两个字：“向课～”

    从来都没有见过求知欲这么强的孩子，玉珠红叶两个人也是服了。

    最后一间教室里，阮老师正在给张锦秀、张锦禾上课。

    两个人都是零基础，所以分在了一个班。

    但是两个人的年龄又相差很大，别看只有3岁，但张锦秀已经到了一年级的学龄，而张锦禾还属于幼儿园阶段。

    同时为两个人打基础还是很有难度的，必须要区别开。

    对于张锦禾，主要是培养认知能力和思维方式，以及发展语言理解、表达和交流能力等等。

    而对于张锦秀，除了以上那些基本认知以外，还要加上文化知识的灌输，因为她毕竟7岁了。

    正在阮老师专心给两人讲课的时候，瑶瑶拖着自己的小椅子进来了。

    不过这次她没有直接坐下，要先看看人家撵不撵自己？然后还得看看人家教不教自己学的课？还有就是自己能不能听得懂？

    求学之路简直是太坎坷了！

    也就是瑶总，换别人早就崩溃了！

    这得是多强的求知欲才能支撑她走到现在？

    见瑶瑶拖着小椅子进来，怀里还抱着一本厚厚的书，阮老师赶紧走过来，蹲下身子。

    “怎么了瑶瑶？你有事吗？”

    从瑶瑶出生阮老师就已经认识她了，可以说是看着瑶瑶长大的，对瑶瑶的性格也很了解。

    当然阮老师也很喜欢她，奶乎乎的一只，总是安安静静的。

    瑶瑶松开拉着小椅子的手，指了指自己怀里的书本，认真的跟阮老师说道：“向课～”

    “哈哈…”阮老师伸手摸了摸瑶瑶的小脸蛋，“这么急着想上课啊？真是个乖宝宝！”

    瑶瑶依然瞪着乌溜溜的大眼睛看着阮

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