第4章 现在开始答题 (第2/3页)

，标注Xù。

    B选项，“联袂”的“袂”，标注mèi。

    C选项，“粗犷”的“犷”，标注kUàng。

    D选项，“拮据”的“据”，标注iū。

    上辈子他选了C。

    错了。

    犷，读gUǎng。

    这次他直接圈了C，选出读音有误的一项。

    第二题，成语运用。

    “不孚众望”和“不负众望”辨析。

    上辈子他选了B，其实应该选D。

    这个坑他记了三十年。

    往下。

    古诗文默写填空。

    “落霞与孤鹜齐飞，___________。”

    上辈子他把“秋水共长天一色”的“长”写成了“常”，扣了一分。

    这次落笔的时候，他特意把“长”字写得大了些，清清楚楚。

    接着是阅读理解，两篇现代文。

    第一篇是节选自一篇散文，讲一个老教师退休后回到乡村小学的故事。问的是“文中'旧课桌上的刻痕'象征了什么”。

    四个选项。

    上辈子选了A，“岁月的流逝”。

    标准答案是C，“师生之间代代传承的情感联结”。

    其实仔细读原文最后一段就能读出来，但当时十八岁的他，做题太快，没细看。

    这次他把C圈上，笔尖在纸上划出一道弧线。

    第二篇阅读，文言文节选，出自《资治通鉴》。问的是“太祖此言之意”。

    这道他上辈子对了，不用改。

    一路做下来，前面的基础题、阅读题，他几乎没有停顿。

    哪道上辈子错了，哪道上辈子对了，全部门清。

    做到作文题的时候，刘光明停了一下。

    题目是材料作文。

    材料讲的是一棵树，小时候长在大树的阴影下，长不高。后来大树被砍了，这棵小树反而长成了最高的一棵。

    要求自选角度，自拟题目，不少于八百字。

    上辈子他写的是《走出阴影》，主题是“困难是暂时的，坚持就能成功”。

    跑题了。

    不是大跑，是偏了。

    因为这个材料的核心立意，不是“坚持”，是“束缚与突破”。

    真正限制你的，可能恰恰是你以为在保护你的东西。

    刘光明提笔，在草稿纸上写下四个字。

    《破茧而出

    （本章未完，请点击下一页继续阅读）